Nazwa akcji stanowi połączenie dwóch słów – polskiego „bohater” oraz angielskiego „ON”, czyli „włączyć”. Angielskie „ON”, zapożyczone z popularnego przymiotnika „on-off”, dosłownie włącza historię bohatera – film lub prezentację. Nazwa projektu ma również sygnalizować chęć włączenia do świadomości społecznej wydarzeń realizowanych w celu promocji dziejów naszego narodu oraz historii ludzi żyjących w czasach drugiej wojny światowej i wykazujących się patriotyczną postawą – osób, które nie chciały zostać bohaterami i wcale się za nich nie uważają, ale narażając swoje zdrowie za walkę o ojczyznę, stały się wzorami do naśladowania.
W tym roku uczniowie naszej szkoły po raz kolejny zaangażowali się
w realizację tego projektu. Na lekcjach historii i koła historycznego poznali biogramy żyjących Powstańców, ich wspomnienia z obrony stolicy i walki z okupantem, obejrzeli
i omówili filmy edukacyjne („Co za historia! – Powstanie Warszawskie”, ,,Powstanie warszawskie oczami dzieci”) , słuchowiska (,,Tajemniczy pamiętnik”, ,,Uczciwy wolontariat”), prezentacje multimedialne na temat Powstania Warszawskiego. Klasy starsze wzięły udział
w zajęciach, które powstały w ramach kampanii MY #Też Byliśmy Młodzi realizowanej wspólnie przez ,,BohaterON i MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym”,
a następnie zgodnie z przesłaniem akcji spróbowali pokazać, że pamiętają o Powstańcach i są dumni z ich bohaterskiej postawy. Na portalu ,,Dumni z Powstańców”, wirtualnym miejscu pamięci o Powstańcach i Powstaniu Warszawskim, wpisali osobiste życzenia i podziękowania dla Powstańców, dzięki którym mogą żyć, rozwijać się i rosnąć, uczyć języka ojczystego
i bawić w wolnej Polsce. Swoje słowa często opatrzyli rysunkami symboli Powstania lub ilustracjami nawiązującymi do podjętych przez Powstańców działań wojennych.
Akcja wpisała się w patriotyczne działania podejmowane cyklicznie w naszej szkole. Była lekcją współczesnego patriotyzmu i przykładem edukacji historycznej. Kolejny raz pokazaliśmy, że jesteśmy dumni z Powstańców!
