Aktualności

Z okazji Światowego Dnia Chorego, który obchodzony był w lutym wolontariusze Szkolnego Klubu Wolontariatu po wcześniejszym uzgodnieniu potrzeb przeprowadzili akcję zbiórki produktów żywnościowych dla pacjentów Hospicjum w Żorach. Celem tego Dnia jest uwrażliwienie na potrzeby chorych i cierpiących oraz dostrzeżenie tych, którzy zawodowo, bądź z potrzeby serca, towarzyszą i wspierają chorych. Bardzo dziękujemy wszystkim uczniom i klasom które przyłączyły się do naszej akcji. Dzięki Waszemu zaangażowaniu przygotowaliśmy paczkę żywnościową i dostarczyliśmy do Hospicjum. Była ona wyrazem naszej troski i serdecznej pamięci o chorych. Dziękujemy!

 

Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych obchodzimy 1 marca. Święto zostało ustanowione przez Sejm RP w 2011roku, aby upamiętnić tych, którzy po II wojnie światowej z bronią w ręku przeciwstawili się narzuconej siłą władzy komunistycznej. W tym dniu wspominamy żołnierzy antykomunistycznego i niepodległościowego podziemia, którzy stawili opór sowietyzacji Polski i podporządkowaniu jej ZSRR. To właśnie o tych ,,zaplutych karłach reakcji, leśnych bandach - jak określali polskich żołnierzy komuniści - przypomnieli nam uczniowie klasy 4b, 6a, 8a, 8b, przygotowując apel. To właśnie ci żołnierze, walcząc o  wolną Polskę w latach 1944-1963, byli bestialsko mordowani przez sowietów i komunistów polskich.Ci, którzy przeżyli i wyszli po latach z więzień, byli traktowani jako obywatele drugiej kategorii. Żyli tak, skazani na zapomnienie przez długie lata. Szczęśliwie komunizm w naszym kraju upadł, a Polska zaczęła  przypominać sobie o swoich bohaterach.  Dziś chcemy, by historia WYKLĘTYCH przemówiła do nas wszystkich. Niech utrwala pamięć o niezłomnej wierze tych żołnierzy w Wolną Polskę. Tę, w której my żyjemy.

Na zdjęciach uczniowie podczas uroczystej akademii z okazji Narodowego Dina Pamięci Żołnierzy Wyklętych

Od 13 do 24 lutego Szkolny Klub Wolontariatu z inicjatywy Fundacji Ekologicznej ARKA przeprowadził na terenie szkoły ogólnopolską akcję "Dajemy książkom drugie życie". Zebrane książki wykorzystane zostaną w akcjach tej Fundacji "Książka za drzewo"(za posadzone drzewo uczestnicy dostają książkę) oraz "Książka wspiera bohatera"(za pozyskane środki z kiermaszu książek, pomoc otrzymują dzieci z Domów Dziecka). Pragnę serdecznie podziękować wszystkim uczniom, rodzicom i nauczycielom, którzy wsparli tą akcję. Dzięki Waszemu zaangażowaniu udało nam się zebrać 238 książek.Bardzo dziękujemy!

Kolejny miesiąc z sprzętem z Laboratorium Przyszłości za nami. Już tradycyjnie największe wzięcie miał sprzęt fotograficzny, a więc softboxy, aparat oraz statyw. Na lekcjach fizyki i matematyki pojawił się wizualizer wzbudzając duże zainteresowanie. Doświadczenia i eksperymenty mogły być wyświetlane w czasie rzeczywistym i miejsce w klasie nie utrudnia już ich obserwowania. Również drukarka 3D jest już niemal codziennie w ruchu. Na razie drukowaliśmy z gotowych modeli, ale wkrótce starsi uczniowie spróbują swych sił w modelowaniu 3D.

21 stycznia uczniowie klasy 7a i 7b wyruszyli w fascynującą podróż, aby poznać piękno kosmosu i zainspirować się do zgłębiania wiedzy o wszechświecie. Celem wycieczki było Planetarium Śląskie w Chorzowie, które jest obecnie jednym z najnowocześniejszych parków nauki na świecie. Można tu w atrakcyjny sposób zgłębiać tajemnice związane z trzema dziedzinami nauki: sejsmologią, meteorologią i astronomią. Uczestnicy nie tylko mogli obejrzeć różne zjawiska na interaktywnej ekspozycji ale również ich doświadczyć. Przeżyli trzęsienie ziemi, byli na biegunie i równiku, próbowali swych sił jako prezenterzy pogody w telewizji oraz zobaczyli najdalsze zakątki wszechświata. W czasie seansu popularnonaukowego „Explore” mieli okazję obserwować sferę niebieską i gwiazdozbiory zimowego nieba. Odbyli także fascynującą podróż w czasie: od starożytności po dzień dzisiejszy podczas której mogli zobaczyć jak na przestrzeni dziejów zmieniła się astronomia jako nauka. Zastosowane w parku nauki innowacyjne metody, poszerzyły wiedzę i umiejętności młodzieży z zakresu geografii fizycznej. Nawet najtrudniejsze tematy i zagadnienia łatwiej zgłębić i przyswoić jeżeli lekcje odbywają się w niecodzienny sposób i w tak atrakcyjnym miejscu jakim jest Planetarium Ślaskie w Chorzowie. Polecamy!!!Z pewnością wycieczka ta na długo pozostanie w naszej pamięci.

Dziś tj. 16 lutego klasa 6b wraz z wychowawcą i Panią Urszulą Karwot-Buchla udała się do Miejskiej Biblioteki Publicznej w Żorach na zajęcia literackie pod hasłem Słowem i obrazem poszerzamy wyobraźnię.

Spotkanie rozpoczęło się od pięknego odczytania fragmentu książki Moje życie jako... mem, która opowiada historię Dereka Fallona uwielbiającego śmieszne memy. Jednak kiedy sam staje się obiektem internetowego żartu, robi się już mniej śmiesznie. Zaczyna zdawać sobie sprawę z tego, jak łatwo kogoś skrzywdzić i decyduje się na konfrontację z twórcą niekoniecznie zabawnych obrazków.

Po wysłuchaniu została przeprowadzona rozmowa na temat przeczytanego tekstu, a następnie uczniowie przystąpili do wykonania szeregu ciekawych zadań, podczas których świetnie się bawili. Dopasowywali tytuły książek do emotikonów. Odgadywali, z jaką książką, bajką czy legendą kojarzą się im przedstawione obrazki. Potem wzięli udział w zabawie Wyturlaj swoją historię oraz tworzyli w grupach własne memy.

Podczas wizyty w bibliotece uczniowie wykazali się pomysłowością, poczuciem humoru i bujną wyobraźnią. Spotkanie odbyło się w miłej i radosnej atmosferze. Z niecierpliwością czekamy na kolejną wizytę. :) 

 

 

W styczniu w szkole sprzęt z Laboratoriów Przyszłości wykorzystano przede wszystkim podczas prób i występów związanych z zaległymi Jasełkami oraz Konkursem Piosenki Angielskojęzycznej. W ruch poszły mikrofony, światła oraz oczywiście aparat fotograficzny. Nadal w użyciu pistolety bezprzewodowe na klej oraz laminatory.

Na zdjęciach uczniowie oraz sprzet pozyskany w ramach programu Laboratoria Przyszłości użyty podczas zajęć w styczniu

Zasady przyjęcia dzieci do oddziałów klas I

Szkoły Podstawowej nr 11 im. Gustawa Morcinka w Żorach

na rok szkolnym 2023/2024

Podstawy prawne:

 - ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo Oświatowe, - ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – przepisy wprowadzające ustawę - Prawo Oświatowe,

- Uchwała Nr 360/XXIX/17  z dnia 16 marca 2017r. Rady Miasta Żory w sprawie ustalenia kryteriów naboru do klas pierwszych szkół podstawowych

- zarządzenia Prezydenta Miasta Żory z dnia 24 stycznia 2023r. w sprawie ustalenia terminów w postępowaniu rekrutacyjnym i postępowaniu uzupełniającym do przedszkoli oraz pierwszych klas publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez miasto Żory na rok szkolny 2023/2024.

 

I.  Do klas I w roku szkolnym 2023/2024 przyjmowane są:

- dzieci 7 letnie (urodzone w roku 2016) – objęte obowiązkiem szkolnym,

- dzieci 6 letnie (urodzone w roku 2017) – zgodnie z wolą rodziców (jeżeli dziecko korzystało z wychowania przedszkolnego w poprzednim roku szkolnym albo posiada opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej).

 

2. Kandydaci zamieszkali w obwodzie danej szkoły.

 Kandydaci zamieszkali w obwodzie szkoły podstawowej, którzy ubiegają się o przyjęcie do klasy pierwszej przyjmowani są z urzędu na podstawie zgłoszenia.

 Termin 01. 02 – 28. 02. 23r.

 

3. Kandydaci spoza obwodu

Kandydaci, dla których wybrana szkoła nie jest szkołą obwodową, biorą udział w postępowaniu rekrutacyjnym na podstawie wniosku złożonego do dyrektora szkoły w terminie od 01. 03. do 21. 04. 2023 r. - Kandydaci przyjmowani są zgodnie z kryteriami określonymi przez Radę Miasta Żory.

II. Dokumentacja rekrutacyjna kandydatów do klasy pierwszej szkoły podstawowej

1. O przyjęcie do szkoły podstawowej rodzic dziecka z obwodu składa zgłoszenie do dyrektora, a dziecka spoza obwodu – składa wniosek.

2. Wniosek/zgłoszenie zawiera:

1) imię, nazwisko, datę urodzenia oraz numer PESEL kandydata, a w przypadku brak numeru PESEL– serię i numer paszportu lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość,

2) imiona i nazwiska rodziców kandydata,

3) adres miejsca zamieszkania rodziców i dziecka

4) adres zameldowania dziecka, jeśli jest inny niż adres zamieszkania,

5) numery telefonów kontaktowych, adresy poczty elektronicznej do rodziców kandydata,

6) informacje dodatkowe o dziecku.

3. Na prośbę dyrektora placówki rodzice kandydata do szkoły podstawowej zobowiązani są do przedstawienia stosownych dokumentów potwierdzających sytuację rodzinną dziecka.

Druk - zgłoszenia/wniosku są dostępne w sekretariacie i na stronie szkoły, w plikach na e-dzienniku.

UWAGA. RODZICE, KTÓRYCH DZIECI UCZĘSZCZJĄ DO NASZEGO PRZEDSZKOLA (P-17) OTRZYMAJĄ ODPOWIEDNI DRUK ZGŁOSZENIA W PRZEDSZKOLU.

 

III. Postępowanie rekrutacyjne

1. Postępowanie rekrutacyjne do szkoły przeprowadza dyrektor placówki, powołując komisję rekrutacyjną i wyznaczając jej przewodniczącego.

2. Do zadań dyrektora szkoły należy w szczególności:

1) ustalenie wyników postępowania rekrutacyjnego i podanie do publicznej wiadomości w formie listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do placówki zawierającej imiona i nazwiska kandydatów, uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz informację o zakwalifikowaniu albo niezakwalifikowaniu kandydata szkoły,

2) przyjęcie kandydata do placówki, jeżeli w postępowaniu rekrutacyjnym kandydat został zakwalifikowany oraz rodzic kandydata złożył wymagane dokumenty,

3) podanie do publicznej wiadomości listy uczniów przyjętych i nieprzyjętych do placówki zawierającej imiona i nazwiska kandydatów, uszeregowane w kolejności alfabetycznej.

3. Listy uczniów podaje się do publicznej wiadomości poprzez ich umieszczenie w widocznym miejscu w siedzibie szkoły, w której został złożony wniosek o przyjęcie dziecka do szkoły. Dzień podania do publicznej wiadomości listy jest określany w formie adnotacji umieszczonej na tej liście i opatrzonej podpisem dyrektora placówki.

4. W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych rodzic kandydata może wystąpić z wnioskiem do dyrektora o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do szkoły.

5. Dyrektor rozpatruje odwołanie w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania.

6. Jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego placówka dysponuje wolnymi miejscami, dyrektor przeprowadza postępowanie uzupełniające, w określonym terminie, z zachowaniem określonych zasad.

7. Dane osobowe kandydatów zgromadzone w szkole w celach postępowania rekrutacyjnego o przyjęcie do szkoły oraz dokumentacja postępowania rekrutacyjnego są przechowywane nie dłużej niż do końca okresu, w którym dziecko uczęszcza do szkoły.

 

 

3. Etapy rekrutacji dzieci spoza obwodu:

1. Złożenie wniosku przez rodziców.

2. Weryfikacja wniosków przez komicję rekrutacyjną.

3. Ogłoszenie listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do przyjęcia.

4. Potwierdzenie woli przyjęcia ucznia przez rodziców.

5. Ogłoszenie listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do szkoły.

 

IV.  Harmonogram rekrutacji na rok szkolny 2023/2024 zostaje określony zarządzeniem Prezydenta Miasta Żory z dnia 24.01.2023r.

W piątek, 13 stycznia, tuż przed rozpoczęciem ferii w naszej szkole odbył się konkurs piosenki angielskojęzycznej dla najmłodszych uczniów naszej szkoły. Repertuar wykonywanych piosenek dotyczył Świąt Bożego Narodzenia. "Christmas Songs and Carols", bo pod takim hasłem odbył się przegląd wzbudził wiele emocji, zaś wykonywanym utworom towarzyszyła piękna choreografia i kostiumy nawiązujące do tematyki festiwalu. Gratulujemy naszym najmłodszym artystom, wychowawcom oraz organizatorom festiwalu.

Na fotografiach uczniowie wykonujący angielskie kolędy i piosenki bożonarodzeniowe.

W dniu 13 stycznia uczniowie Szkolnego Klubu Wolontariatu wraz z opiekunem p. J.Maziarek wybrali się  do jednej z mieszkanek naszej miejscowości, aby z okazji zbliżającego się święta Dnia Babci zrobić jej miłą niespodziankę. Przygotowaliśmy dla niej paczkę z żywnością i upominkami, a sami zostaliśmy przez nią poczęstowani słodkościami. Pani Erika opowiedziała nam kilka ciekawych historii ze swoich młodzieńczych lat i ponownie zaskoczyła nas swoją dobrą pamięcią, mimo przekroczenia 80 lat. Żegnając się z nami, bardzo nam podziękowała za wizytę, która dostarczyła jej wiele radości. Już jesteśmy umówieni na kolejne spotkanie.

Na zdjęciach uczniowie szkoły podczas odwiedzin u pani Eriki

W listopadzie w ramach obchodów Dnia Czystego Powietrza odbył się w naszej szkole ekologiczny konkurs plastyczny „O Ziemię dbam, czyste powietrze mam”. Jury w składzie p. Gabriela Panek i p. Monika Boral-Kopacz wyłoniło następujących zwycięzców.

W kategorii klas I-IV:
I miejsce-Ania Mroczek kl.1c
II miejsce- Mikołaj Marks kl.1a
III miejsce-Alan Rusinowski kl. 4a

W kategorii klas V-VIII:
I miejsce-Klaudia Gajda kl.7a i Wiktoria Solich kl.8b
II miejsce- Emilia Zimnol kl.6b
III miejsce-Dominika Lubszczyk kl.6b

Gratuluję zwycięzcom i bardzo dziękuję wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w konkursie.

Na zdjęciach prace uczniów

Kolejny miesiąc ze sprzętem z Laboratoriów Przyszłości minął bardzo szybko. Już tradycyjnie młodsi uczniowie z wielkim zaangażowaniem tworzyli kolejne projekty z klockami Lego Education. Nieco starsi nasi podopieczni w związku ze zbliżającymi się Świętami Bożego Narodzenia zajęli się projektowaniem i wykonaniem ozdób choinkowych. W twórczości plastycznej i technicznej używano pistoletów bezprzewodowych do klejenia na gorąco. W grudniu samorząd uczniowski zorganizował też kilka tematycznych akcji związanych z Dniem Snu Zimowego, konkursem na Ozdobę Drzwi Klasowych czy też najdłuższy łańcuch choinkowy. Dokumentację fotograficzną zrealizowano również przy użyciu sprzętu z Laboratoriów Przyszłości, podobnie jak zdjęcia i nagrania z  Dnia Patrona Szkoły oraz filmu świątecznego.

Na zdjęciach dokumentacja fotograficzna działań związanych z wykorzystaniem sprzetu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości

6 grudnia i u nas zawitał Mikołaj

Święty Mikołaj znany jest przede wszystkim jako wielki przyjaciel dzieci, który co roku obdarowuje je wspaniałymi prezentami. Wszystkie grzeczne dzieci w tym dniu dostają mnóstwo prezentów, a te, które źle się sprawowały, mogą liczyć jedynie na rózgi, co ma ich przestrzec przed dalszym niewłaściwym zachowaniem.

Na szczęście w naszej szkole wszyscy uczniowie zasłużyli na prezenty!

Święty Mikołaju dziękujemy ślicznie i zapraszamy do Nas za rok !

Na zdjęciach uczniowie podczas odbierania prezentów od Świętego Mikołaja

Szkolny Klub Wolontariatu w grudniu zorganizował na terenie szkoły akcję charytatywną "Listy do M".Akcja miała na celu zbiórkę funduszy na zakup wymarzonego prezentu mikołajkowego dla dzieci, które straciły rodzica w wyniku choroby nowotworowej i pozostają pod opieką żorskiego Hospicjum.Dzięki zaangażowaniu wolontariuszy SKW zakupiliśmy kartę podarunkową do sklepu Rossmann, mając nadzieję, że samodzielnie wybrany prezent wywoła uśmiech na twarzy obdarowanego dziecka.

Kolejne działania z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości w naszej szkole objęły prace plastyczne, zajęcia elektrotechniczne, fotograficzne oraz elementy robotyki dla najmłodszych naszych uczniów. Przez cały miesiąc ważne wydarzenia dokumentowała grupa medialna - wykorzystano aparat fotograficzny oraz softboxy. Starsi uczniowie na zajęciach fizyki poznawali możliwości układów elektrycznych, ich projektowanie oraz zastosowanie. Pistolety na klej znalazły zastosowanie w pracach plastycznych i technicznych zaś nieodłącznym elementem krajobrazu naszej szkoły stały się lekcje z klockami Lego Education

Zdjęcia dokumentujące zajęcia z użyciem sprzętu z Laboratoriów Przyszłości

25 listopada obchodzony jest Światowy Dzień Pluszowego Misia. Z tej okazji, uczniowie klasy 1 mogli przynieść do szkoły swojego ulubionego pluszowego przyjaciela, który niewątpliwie umilił im czas spędzony w szkole.

Dzieci poznały historię pluszowego niedźwiadka sięgającą czasów amerykańskiego prezydenta Theodora Roosevelta. Uczniowie oglądali również filmy, których bohaterem był Miś Uszatek, Miś Coralgol, Miś Padington i Kubuś Puchatek. W tym dniu dzieci mogły wykazać się wiedzą na temat misiów- bohaterów literackich podczas quizu, który wzbudził w uczniach wiele emocji.

Na zdjęciach uczniowie klasy pierwszej w Światowym Dniu Pluszowego Misia

Wizyta Przedszkolaków w szkolnej bibliotece w Międzynarodowym Dniu Pluszowego Misia miała miejsce 25 listopada. Nasi młodzi Przyjaciele podczas wizyty w szkolnej bibliotece wykazali się już wysokimi umiejętnościami plastyczno-czytelniczymi. Na bibliotecznej "ladzie" stanęła pokaźna galeria dzieł naszych Najmłodszych.

Na zdjęciach uczestnicy zajęć z Przedszkola nr 17

Od 20 września uczniowie Szkolnego Klubu Wolontariatu sprzedawali na terenie naszej szkoły cebulki żonkili w ramach XX edycji Kampanii „Pola Nadziei”. Zadaniem kampanii jest nie tylko pozyskiwanie pieniędzy na rzecz hospicjów, lecz także propagowanie niesienia bezinteresownej pomocy. Szerzenie idei hospicyjnej, mówienie o potrzebie i możliwościach opieki nad chorymi ma uwrażliwiać społeczeństwo, przypominając o chorych i cierpiących. W tym roku nasi wolontariusze zebrali do puszki rekordową kwotę w wysokości 1318,35 zł. Pieniądze ze sprzedaży przeznaczone zostały dla podopiecznych Hospicjum im. Jana Pawła II w Żorach.Pragniemy serdecznie podziękować wszystkim Uczniom, Rodzicom, Nauczycielom i Pracownikom szkoły za hojność i okazanie wsparcia drugiemu człowiekowi!